台湾教师张继元在甘肃高校执教近5年遇上心理学

中新网兰州11月19日电：土康、初雪、牛肉面，台湾名师龙源大地遭遇“新事物”

中新社记者 丁斯

土炕、初遇雪、手拉兰州牛肉面……台湾老师张吉元已在甘肃高校任教近五年。 他在龙源遇到的这些“新事物”丰富了他的个人人生故事，成为承上启下的纽带。 台海两岸的情感纽带，他也成为推动两岸心理交流发展的桥梁。

11月14日，西北师范大学心理学院教师张继元博士在甘肃兰州进行课堂讲座。中新社记者 九妹丹增 摄

出生于台湾高雄乡下的他，19岁考入台湾辅仁大学。“我那个时候的青春可以说是‘悬空的日子’，我也不确定自己想成为一个什么样的人。”直到我遇到了心理学。”西北师范大学心理学院教师张继元近日接受中新社记者专访​​，分享了他在甘肃的故事。

西北师范大学位于甘肃省省会兰州，源于1902年建立的首都大学师范大学，它的成立标志着中国近代高等师范教育的开始，也成为中国心理学教育的开端。

21世纪初，台湾辅仁大学心理学专业发展迅速，心理传记和心理学质性研究走在学术研究的前沿。 2008年，两岸学术交流日益频繁。 作为台湾辅仁大学首批赴大陆大学交流的学生之一，张继元至今还记得第一次进入中国人民大学时的激动心情。

此后十年，张继元继续攻读硕士、博士学位，并跟随老师访问了中国大陆多所大学。

交流中，张纪元结识了西北师范大学心理学院教授舒月宇。 两人在心理学研究上有很多相似的想法。 他们合作翻译了《青年路德》一书，并成为亲密的学术朋友。 老朋友向他发出邀请，2019年，张继元成为西北师范大学心理学院讲师。

11月14日，西北师范大学心理学院台湾教师张继元博士进行课堂讲座。九妹丹增摄

老师、主管、朋友、心理咨询师……这是张继元在学校的多重角色。 研究方向包括心理传记、叙事心理学、质性心理学等。在教学方法上，他将台湾大学使用的“生活故事教学法”引入大陆课堂，以课本知识、艺术作品、电影、小说为媒介，进行教学。师生在课堂上进行生活体验和交流。

“学生不再只是在头脑中学习知识，更是在探索人生。” 张继元说，每个人都是独一无二的。 只有了解自己，敏锐洞察个体生活背后的故事，才能看懂案件背后的故事。 时代和文化意义。

课后，张继元是师生们口中的“温柔的张老师”，是学生信赖的“情绪调节者”，会用陪伴“在你遇到困难的时候支持你”，也是一个“周末朋友相约爬山郊游的好伙伴。 ”。

在甘肃生活四年多，他遇到了很多惊喜。 受邀参加学生婚礼，第一次看到黄土高原窑洞里的“炕”后，张继元激动得半夜没睡。

“我观察了它是如何生火的，还有睡在炕上后身上留下的独特气味，这让我很感兴趣。” 张继元说：“我在台湾通过电影认识了‘炕’，现在又在现实生活中体验到了‘炕’，让我更加了解了中国北方人的生活习惯和性格特征。”

至今记忆犹新的是，他第一次在兰州遇到大雪。 他在黄河边停留了3个多小时，享受冰雪的浪漫。 同样惊喜的是兰州牛肉面，从茂兴一直吃到大宽。 体验所有脸型。

11月14日，西北师范大学心理学院台湾籍教师张继元与同学们玩心理沙盘游戏。九妹丹增 摄

作为一名专职教师，他通过多种渠道搭建了海峡两岸大学沟通的桥梁。 担任台湾生活叙事与心理传记学会第一任秘书长的张纪元，积极参与大陆心理学会定性心理学研究专业委员会的相关学术活动，通过协助举办论坛、邀请访问海峡两岸心理学专家，并在线举办公开课、研讨会等多种形式，促进两地学术交流。

这个安心的地方就是我的家乡，我与你分享风景。 “兰州已经成为我的第二故乡，甘肃还有很多地方我没有去过、没有探索过，我想等待我的家人、老师和朋友在某个时候分享这美好的时刻。” 张继元说道。 （超过）